Kursthemen

  • Digitale Werkzeuge erlauben das Erstellen von Unterrichtsmaterialien, die ohne Computer gar nicht möglich sind. Wir öffnen das Feld der Möglichkeiten und überlassen dir die Wahl, worauf du dich einlassen möchtest.

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    Im ersten Lernbaustein haben wir den Vergleich zwischen statisch und interaktiv gezogen. Der Übergang ist fliessend. So können Werkzeuge nach der Produktion eines Lehr- und Lernangebotes oft beide Exportvarianten anbieten, indem beispielsweise ein PDF erstellt und ausgedruckt oder dasselbe Produkt mit interaktiven Elementen am digitalen Gerät gelöst werden kann. Die Arbeitsaufträge im ersten Lernbaustein sind vergleichbar mit denen, die du in deinem Unterricht bereits bestens umsetzt. Es findet somit eher eine Verschiebung des Bekannten von analog zu digital statt. Mit dem Einbezug von Audio und Video wird das Lernszenario dank digitaler Werkzeuge erweitert. In diesem zweiten Lernbaustein wagen wir einen Schritt weiter.